![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
hemdallНаткнулся на пост из топа Наконец по-русски, или Социализм в отдельно взятом классе, почитал его и комментарии и у меня возникло стойкое ощущение, что я это уже где то читал подобную аргументацию и мало того я точно вспомнил где именно я это читал:
"- Знаешь, приятель, - сказал он чуть погодя, - каждый раз, когда я
смотрю в ночное небо, я не могу отделаться от мысли, что там, далеко-
далеко, есть иные миры, похожие на наш, точно так же населенные разумными
существами...
- Кто говорит здесь о разуме?! - послышалось рядом. Оба юноши
повернулись к подошедшему, чтобы его разглядеть, и увидели сучковатую, но
еще крепкую фигуру Фламента. Седой ученый приближался к ним
величественной походкой, а будущее потомство, похожее на виноградные
кисти, уже набухало и пускало первые ростки на его развесистых плечах.
- Я говорил о разумных существах, обитающих на других планетах... -
ответил Кралош, топорща трешую в почтительном приветствии.
- Кралош говорит о разумных существах на других планетах?.. -
переспросил ученый. - Поглядите на него! На других планетах!!! Ах,
Кралош, Кралош! Что ты делаешь, юноша? Даешь волю фантазии? Ну что же...
одобряю... в такой прекрасный вечер можно... А правда, сильно похолодало,
вы не чувствуете?
- Нет, - ответили оба юноши в один голос.
- Конечно, молодой огонь, знаю. Однако сейчас едва восемьсот
шестьдесят градусов, напрасно не взял я накидку на двойной лаве. Ничего
не поделаешь, старость... Так ты говоришь, - продолжал он, поворачиваясь
спиной к Кралошу, - что на других планетах есть разумные существа? И
каковы же они, по-твоему?
- Точно этого знать нельзя, - ответил несмело юноша. - Думаю, что
самые разные. Как я слышал, не исключено появление живых организмов и на
более холодных планетах из вещества, называемого белком.
- От кого ты это слышал?! - гневно воскликнул Фламент.
- От Имплоза. Это тот молодой студент-биохимик, который...
- Молодой дурак, скажи лучше! - вспыхнул гневно Фламент. - Жизнь из
белка?! Живые белковые существа? И тебе не стыдно повторять такую чепуху
в присутствии своего учителя?! Вот плоды невежества и самонадеянности,
распространяющихся с устрашающей быстротой! Знаешь, что следовало бы
сделать с твоим Имплозом? Обрызгать его водой, вот что!
- Но, уважаемый Фламент, - осмелился возразить друг Кралоша, -
почему ты требуешь для Имплоза такой страшной казни? Не мог бы ты сам
рассказать нам, как могут выглядеть существа на других планетах? И разве
они не могли бы занимать вертикальное положение и передвигаться на так
называемых ногах?
- Кто тебе это сказал?
Кралош испуганно молчал.
- Имплоз... - прошептал его друг.
- Ах, оставьте меня в покое с вашим Имплозом и его выдумками! -
вскричал ученый. - Ноги! Вот уж, конечно! Как будто еще двадцать пять
пламеней назад я не доказал вам математически, что двуногое существо,
поставленное вертикально, немедленно перевернется вверх тормашками! Я
даже сделал соответствующую модель и схему, но что вы, лентяи, можете
знать об этом? Как выглядят разумные существа на других планетах? Я тебе
не скажу, сообрази сам, научись мыслить! Прежде всего у них должны быть
органы для усвоения аммиака, не так ли? А какой орган справится с этим
лучше, чем жамбры? И они должны передвигаться в среде, умеренно плотной,
умеренно теплой, как наша. Должны, верно? Вот видишь! А чем это делать,
как не обойнями? Так же будут формироваться и органы чувств: зрелки,
трешуя, сяжки. И они должны быть подобны нам, пятеричникам, не только
устройством тела, но и общим образом жизни, ибо известно, что пятеричка -
основной элемент нашего семейного устройства; попробуй выдумай что-нибудь
другое, мучь свое воображение сколько хочешь, и все равно ничего не
выйдет! Да, для того, чтобы основать семью, чтобы дать жизнь потомству,
должны соединиться Дада, Гага, Мама, Фафа и Хаха. Ни к чему взаимная
симпатия, ни к чему планы и мечты, если не хватит представителя хоть
одного из этих пяти полов; однако такая ситуация, увы, встречается в
жизни и называется драмой четверицы, или несчастной любовью... Так вот,
ты видишь, что если рассуждать без малейшей предвзятости, если опираться
только на научные факты, если строго следовать логике и смотреть на вещи
холодно и объективно, то придешь к неоспоримому выводу, что всякое
разумное существо должно быть подобно пятеричнику... Да. Ну, надеюсь,
теперь-то я вас убедил?"
А к чему это я?
Да все к простому элементарному выводу - любые экономические формы как социализм, капитализм феодализм и т.д. это только инструменты для реализации тех или иных целей прямо зависящие от развития производственных сил общества.
Невозможно эффективно внедрить ту или иную экономическую форму без предварительной подготовки и развития производственных сил, а так же сопровождающего этот процесс развития зависящих от них социальных отношений и уж конечно невозможно это без внятной конечной цели ради чего собственно это делается.
А приводить пример про "группу студентов" это просто верх идиотизма - в каком обществе выращены эти студенты?
Какие базовое мировоззрение, идеология и социальные отношения лежат в основе их модели поведения?
Ну и так далее.
Как гласит известная мудрость - "сумашедшие это те кто сидят в дурдоме, а идиоты толпами бродят по улицам".
Замечу - я не социалист и не коммунист или даже не либерал. Я обыкновенный руководитель и как руководителю мне абсолютно безразличны любые инструменты достижения целей. Весь анализ ситуации строится именно с позиции управления, реализуемой цели и объективно рассматривается ситуация "с верху", "извне", "над" этими самыми инструментами управления социумом, поскольку руководителю, так же как классическому "владельцу ипподрома", абсолютно все равно "какая лошадь прибежит первой и как ее зовут".
Всегда важен только конечный результат - достижение поставленной цели, а используемые для этого инструменты в общем зависят только от стартовых условий и общей концепции реализации.
Приведенная вверху ссылка на пост просто очевидно показывает, что уровень мышления, понимания и знаний у тех кто писал под ним комментарии (за редчайшими исключениями) мягко говоря уровень "абсолютной логической и умственной не компетентности" ровно так же как и у тех идиотов, что толпами бродят по улицам и в ЖЖ.
Эти люди просто абсолютно не пользуются своим размом, как это не удивительно.
Извините, если кого обидел.
UPD. Для тех кто не понял - смена экономических форм это всегда вынужденная мера для сохранения управления над социумом его элитой, поскольку при развитии производительных сил, при качественном переходе с уровня на уровень, управлять им приходится по разному - нужны разные способы мотивации и контроля, разная скорость реакций, разная мощность и потенциал.
По этому невозможно просто так сравнить и хвалить социализм или капитализм - они так же отличны как "кувалда" и "ледоруб". И то и другое по сути "молоток", но предназначенные для разных целей и с разными способами их применениями.
"- Знаешь, приятель, - сказал он чуть погодя, - каждый раз, когда я
смотрю в ночное небо, я не могу отделаться от мысли, что там, далеко-
далеко, есть иные миры, похожие на наш, точно так же населенные разумными
существами...
- Кто говорит здесь о разуме?! - послышалось рядом. Оба юноши
повернулись к подошедшему, чтобы его разглядеть, и увидели сучковатую, но
еще крепкую фигуру Фламента. Седой ученый приближался к ним
величественной походкой, а будущее потомство, похожее на виноградные
кисти, уже набухало и пускало первые ростки на его развесистых плечах.
- Я говорил о разумных существах, обитающих на других планетах... -
ответил Кралош, топорща трешую в почтительном приветствии.
- Кралош говорит о разумных существах на других планетах?.. -
переспросил ученый. - Поглядите на него! На других планетах!!! Ах,
Кралош, Кралош! Что ты делаешь, юноша? Даешь волю фантазии? Ну что же...
одобряю... в такой прекрасный вечер можно... А правда, сильно похолодало,
вы не чувствуете?
- Нет, - ответили оба юноши в один голос.
- Конечно, молодой огонь, знаю. Однако сейчас едва восемьсот
шестьдесят градусов, напрасно не взял я накидку на двойной лаве. Ничего
не поделаешь, старость... Так ты говоришь, - продолжал он, поворачиваясь
спиной к Кралошу, - что на других планетах есть разумные существа? И
каковы же они, по-твоему?
- Точно этого знать нельзя, - ответил несмело юноша. - Думаю, что
самые разные. Как я слышал, не исключено появление живых организмов и на
более холодных планетах из вещества, называемого белком.
- От кого ты это слышал?! - гневно воскликнул Фламент.
- От Имплоза. Это тот молодой студент-биохимик, который...
- Молодой дурак, скажи лучше! - вспыхнул гневно Фламент. - Жизнь из
белка?! Живые белковые существа? И тебе не стыдно повторять такую чепуху
в присутствии своего учителя?! Вот плоды невежества и самонадеянности,
распространяющихся с устрашающей быстротой! Знаешь, что следовало бы
сделать с твоим Имплозом? Обрызгать его водой, вот что!
- Но, уважаемый Фламент, - осмелился возразить друг Кралоша, -
почему ты требуешь для Имплоза такой страшной казни? Не мог бы ты сам
рассказать нам, как могут выглядеть существа на других планетах? И разве
они не могли бы занимать вертикальное положение и передвигаться на так
называемых ногах?
- Кто тебе это сказал?
Кралош испуганно молчал.
- Имплоз... - прошептал его друг.
- Ах, оставьте меня в покое с вашим Имплозом и его выдумками! -
вскричал ученый. - Ноги! Вот уж, конечно! Как будто еще двадцать пять
пламеней назад я не доказал вам математически, что двуногое существо,
поставленное вертикально, немедленно перевернется вверх тормашками! Я
даже сделал соответствующую модель и схему, но что вы, лентяи, можете
знать об этом? Как выглядят разумные существа на других планетах? Я тебе
не скажу, сообрази сам, научись мыслить! Прежде всего у них должны быть
органы для усвоения аммиака, не так ли? А какой орган справится с этим
лучше, чем жамбры? И они должны передвигаться в среде, умеренно плотной,
умеренно теплой, как наша. Должны, верно? Вот видишь! А чем это делать,
как не обойнями? Так же будут формироваться и органы чувств: зрелки,
трешуя, сяжки. И они должны быть подобны нам, пятеричникам, не только
устройством тела, но и общим образом жизни, ибо известно, что пятеричка -
основной элемент нашего семейного устройства; попробуй выдумай что-нибудь
другое, мучь свое воображение сколько хочешь, и все равно ничего не
выйдет! Да, для того, чтобы основать семью, чтобы дать жизнь потомству,
должны соединиться Дада, Гага, Мама, Фафа и Хаха. Ни к чему взаимная
симпатия, ни к чему планы и мечты, если не хватит представителя хоть
одного из этих пяти полов; однако такая ситуация, увы, встречается в
жизни и называется драмой четверицы, или несчастной любовью... Так вот,
ты видишь, что если рассуждать без малейшей предвзятости, если опираться
только на научные факты, если строго следовать логике и смотреть на вещи
холодно и объективно, то придешь к неоспоримому выводу, что всякое
разумное существо должно быть подобно пятеричнику... Да. Ну, надеюсь,
теперь-то я вас убедил?"
Станислав Лем. Звездные дневники Ийона Тихого. Путешествие двадцать пятое
А к чему это я?
Да все к простому элементарному выводу - любые экономические формы как социализм, капитализм феодализм и т.д. это только инструменты для реализации тех или иных целей прямо зависящие от развития производственных сил общества.
Невозможно эффективно внедрить ту или иную экономическую форму без предварительной подготовки и развития производственных сил, а так же сопровождающего этот процесс развития зависящих от них социальных отношений и уж конечно невозможно это без внятной конечной цели ради чего собственно это делается.
А приводить пример про "группу студентов" это просто верх идиотизма - в каком обществе выращены эти студенты?
Какие базовое мировоззрение, идеология и социальные отношения лежат в основе их модели поведения?
Ну и так далее.
Как гласит известная мудрость - "сумашедшие это те кто сидят в дурдоме, а идиоты толпами бродят по улицам".
Замечу - я не социалист и не коммунист или даже не либерал. Я обыкновенный руководитель и как руководителю мне абсолютно безразличны любые инструменты достижения целей. Весь анализ ситуации строится именно с позиции управления, реализуемой цели и объективно рассматривается ситуация "с верху", "извне", "над" этими самыми инструментами управления социумом, поскольку руководителю, так же как классическому "владельцу ипподрома", абсолютно все равно "какая лошадь прибежит первой и как ее зовут".
Всегда важен только конечный результат - достижение поставленной цели, а используемые для этого инструменты в общем зависят только от стартовых условий и общей концепции реализации.
Приведенная вверху ссылка на пост просто очевидно показывает, что уровень мышления, понимания и знаний у тех кто писал под ним комментарии (за редчайшими исключениями) мягко говоря уровень "абсолютной логической и умственной не компетентности" ровно так же как и у тех идиотов, что толпами бродят по улицам и в ЖЖ.
Эти люди просто абсолютно не пользуются своим размом, как это не удивительно.
Извините, если кого обидел.
UPD. Для тех кто не понял - смена экономических форм это всегда вынужденная мера для сохранения управления над социумом его элитой, поскольку при развитии производительных сил, при качественном переходе с уровня на уровень, управлять им приходится по разному - нужны разные способы мотивации и контроля, разная скорость реакций, разная мощность и потенциал.
По этому невозможно просто так сравнить и хвалить социализм или капитализм - они так же отличны как "кувалда" и "ледоруб". И то и другое по сути "молоток", но предназначенные для разных целей и с разными способами их применениями.
